L’école primaire, qui comprend l’école maternelle (3-5 ans) et l’école élémentaire (6-10 ans) se situe dans l’enceinte du Collège Protestant Français. Ceci présente l’avantage, pour les élèves, de poursuivre l’ensemble de leur scolarité en un même lieu. Les « passages » de la maternelle à l’école élémentaire puis du collège et au lycée en sont largement facilités. Les liaisons entre les enseignants des différents cycles également.
L’école maternelle : Petite, Moyenne et Grande Section
L’école maternelle est une spécificité du système éducatif français et se distingue des Kindegarten allemands, par exemple, en ce sens où l’enfant fréquente une véritable école et non une garderie ou une crèche. De nombreux responsables de pays étrangers : Etats Unis, pays européens, d’Amérique latine ou du Maghreb, viennent visiter nos établissements pour s’en inspirer.
L’école maternelle, qui correspond au cycle 1, se compose de trois niveaux d’enseignement : la petite, la moyenne et la grande section. L’école maternelle du CPF a été totalement rénovée et agrandie. C’est donc un bâtiment spécifique à la maternelle que fréquentent nos élèves. Outre les salles de classes dont certaines disposent de mezzanines pour que les petits puissent faire la sieste, on y trouve deux grandes salles de motricité, une marmothèque, une cuisine pédagogique, une salle de restauration et un grand jardin arboré, des pelouses et des jeux aux normes actuelles. Les cours de récréations, également arborées et ombragées, sont utilisées pour les activités de motricité.
Plus de 300 élèves, répartis en 12 classes, encadrés par 12 enseignantes de français, 4 enseignantes d’arabe, et 4 enseignantes d’anglais, ainsi que 12 assistantes maternelles, y sont inscrits. L’établissement a mis en place une politique de maîtrise des effectifs qui nous permet d’accueillir en moyenne 28 élèves par classe.
Dès la petite section, les enfants bénéficient d’un enseignement trilingue (français, arabe, anglais) dont les heures varient selon les niveaux.
L’école élémentaire, du CP au CM2.
L’école élémentaire, qui correspond aux cycles 2 et 3, se compose de cinq niveaux d’enseignement, répartis sur deux cycles :
- Le cycle 2, cycle des apprentissages fondamentaux, correspond aux trois premières années de l’école élémentaire appelées respectivement : cours préparatoire (CP), cours élémentaire première année (CE1) et cours élémentaire deuxième année (CE2).
- Le cycle 3, cycle de consolidation, correspond aux deux années de l’école élémentaire suivant le cycle des apprentissages fondamentaux et à la première année du collège appelées respectivement : cours moyen première année (CM1), cours moyen deuxième année (CM2) et classe de sixième
Pour plus d’infos : https://eduscol.education.fr
L’école élémentaire du CPF dispose de 20 grandes salles de classe, d’une Bibliothèque Centre Documentaire, d’une salle d’arts plastiques, de 4 salles polyvalentes (utilisées notamment pour les demi-groupes d’Anglais), d’une salle de restauration et de cours de récréations, arborées et ombragées dans un grand parc avec des jeux aux normes actuelles..
Plus de 500 élèves sont répartis en 20 classes et encadrés par 20 enseignantes de français, 10 enseignantes d’arabe, et 5 enseignantes d’anglais. L’établissement a mis en place une politique de maîtrise des effectifs qui nous permet d’accueillir en moyenne 28 élèves par classe.
Les enfants bénéficient d’un enseignement trilingue (français, arabe, anglais) dont les heures varient selon les niveaux avec :
-> une Section Internationale en langue arabe
-> et un dispositif P.A.R.L.E. (Parcours Adapté et Renforcé en Langue Etrangères) en langue anglaise. Des certifications de Cambridge, dont la préparation est intégrée aux heures d’anglais, sont proposées à l’ensemble des élèves du CE1 au CM2.
Horaires de la journée scolaire
Les enfants sont accueillis à partir de 7h35 dans les classes et les enseignements débutent à 7h45. Ils sortent à 11h45 le mercredi; à 15h20 tous les autres jours de la semaine. cliquer ici.
Formalités d’inscription
L’école accueille les enfants à partir de trois ans. La montée pédagogique ne nous permet d’inscrire que peu de nouveaux élèves dans les classes de la MS au CM2. En effet, seuls des évènements exceptionnels (mutations, déménagements) donnent lieu à des radiations. cliquer ici.
Contacts
Si vous souhaitez rencontrer un enseignant, vous pouvez demander directement rendez – vous par l’intermédiaire de Pronote, par courriel personnel ou lui envoyer un message en passant par le secrétariat du primaire en écrivant à rania.khaled@cpf.edu.lb ou en appelant le 961 1 811892, ext. 724.
Pour une rencontre avec le directeur, merci d’écrire à rania.khaled@cpf.edu.lb ou de téléphoner au secrétariat du primaire au 961 1 811892, ext. 724.
Le transport scolaire
Un service d’autocar existe, confié à une société privée. Vous pouvez y inscrire vos enfants en début d’année. Le transporteur organise, alors, les ramassages. Un adulte se trouve dans l’autocar en plus du chauffeur. Les enfants de l’école ne sont confiés, l’après-midi, qu’aux parents ou à un adulte dûment mandaté par eux. En cas d’absence, l’autocar poursuit son circuit et confie l’enfant à un responsable au CPF en fin de tournée. Pour plus d’information, cliquer ici.
Le calendrier scolaire
L’école respecte à la fois les jours fériés libanais et dans la mesure du possible, le rythme scolaire institué par l’Education nationale française (7 semaines de classes à une période de vacances d’une ou deux semaines). La rentrée a lieu dans la première quinzaine de septembre et les cours se terminent fin juin. Le nombre de jours de travail est égal à celui donné en France. Voir le calendrier cliquer ici.
La restauration scolaire
La restauration scolaire est confiée à un prestataire de service qui travaille en étroite collaboration avec la commission de restauration du CPF. En maternelle, pour des raisons d’organisation et de sécurité, l’inscription à la cantine est obligatoire. Pour plus d’information, cliquer ici.
Les sorties éducatives
Des sorties éducatives, correspondant à un projet de classe, peuvent être organisées dès la maternelle (théâtre, spectacles divers, musée…). Toutes poursuivent un objectif pédagogique précis. Les familles en sont notifiées par avance et les autorisations nécessaires obtenues.
